Spring Day for Europe 2009: Launch event in Strasbourg

The launch of this year's 'Spring Day for Europe' campaign to encourage school students to take part in activities to raise awareness of European issues took place on 25 March in Strasbourg. Commission Vice-President Margot Wallström and Katerina Batzeli, Chairwoman of the European Parliament's Committee on Culture and Education, met a group of students visiting the European Parliament to mark the occasion. The event took place on the eve of June elections for the European Parliament.

Spring Day for Europe is an annual event organised by a network of 31 Ministries of Education in Europe, European Schoolnet, funded by the European Commission. This year's motto is: 'Ideas Move Europe', and the event is linked to the Year of Creativity and Innovation. Activities are being organised until 30 June in schools throughout Member States and in other European countries, including Norway, Bosnia-Herzegovina and Switzerland.

Activities include discussions with guest speakers on Europe, on-line chats with Commissioners and other European public figures, debates, competitions and other projects to stimulate awareness of European issues. Young people are invited to network in a dialogue on the future of democracy in Europe.

"This is a great opportunity to raise young people's awareness of the importance of the EU and its Parliament – as future voters, they need to make their voices heard now about issues important to them" said Margot Wallström.

"Communicating Europe to its citizens and even more to Europe's youngest generations, to students, is not only an EU priority but the most basic element of the agenda for the future of Europe" said Katerina Batzeli. "Spring Day for Europe" is a way to inform, to involve, to activate the school society in a way that they may exercise their right to participate in the democratic life of the Union."

“We look forward to innovation and creativity in abundance from young people as they shape the future of Europe' said Ján Figel’, Commissioner in charge of education and training. He has already taken part in an on-line chat with schools. 'Each year, tens of thousands of young Europeans take part in European programmes specially designed for them. Access to good information on Europe and opportunities to discuss our future are essential training in citizenship.'

Previous Spring Day for Europe campaign themes have included intercultural dialogue, debating our future, and enlargement of the European Union.

Over 4,000 schools have registered so far to take part in events, supported with resources available via the project website, available in 23 languages at: www.springday2009.net

Speakers who wish to visit a school can register their interest by visiting this page. The list of guest speakers already includes more than 30 MEPs, three European Commissioners and several representatives of national and regional authorities, as well as University Professors, experts and ex-Erasmus students.

Related information

Video: Launch of Spring Day for Europe in Strasbourg (Source: European Commission, Audiovisual Service)

ΙΔΕΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΑΝΟΙΞΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ 2009

Τι μπορείτε να κάνετε στο σχολείο σας στα πλαίσια της Άνοιξης της Ευρώπης 2009

Αρχικά, κάντε την εγγραφή του σχολείου σας – αν δεν το έχετε ήδη κάνει - στην ακόλουθη διεύθυνση: http://www.springday2009.net/ww/el/pub/spring2009/misc/registration.cfm.
Παρακάτω, θα βρείτε ιδέες και προτάσεις για τη συμμετοχή σας στην Άνοιξη της Ευρώπης. Μπορείτε να τις ακολουθήσετε, να τις προσαρμόσετε, ή και να σκεφτείτε δικούς σας τρόπους συμμετοχής στο Πρόγραμμα. Ό,τι κι αν αποφασίσετε να κάνετε στα πλαίσια της Άνοιξης της Ευρώπης είναι σημαντικό, διότι κάνει τη φωνή των νέων να ακουστεί. Μη διστάσετε λοιπόν να ενημερώσετε τα διάφορα μέσα (τύπος, ραδιόφωνο, τηλεόραση) για τις δραστηριότητες σας.
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε τις εκδηλώσεις σας μέχρι τις 31 Μαΐου. Η συμμετοχή στο πρόγραμμα είναι μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές σας να συζητήσουν για το μέλλον της Ευρώπης.
Η παιδαγωγική ομάδα της Άνοιξης σάς προτείνει κάποιες ιδέες που θα σας βοηθήσουν να υλοποιήσετε μια ενδιαφέρουσα δραστηριότητα και να οργανώσετε μια επιτυχημένη εκδήλωση. Όλες οι δραστηριότητες μπορούν να πραγματοποιηθούν στην τάξη, σε επίπεδο σχολείου, ή σε συνεργασία με κάποιο άλλο σχολείο.

Προσκεκλημένοι στα σχολεία (http://www.springday2009.net/ww/el/pub/spring2009/misc/back_to_school_2009.htm)

Μπορείτε να οργνανώσετε μια εκδήλωση, να προσκαλέσετε στο σχολείο σας ειδικούς σε Ευρωπαϊκά θέματα και να συζητήσετε μαζί τους για το πώς θα θέλατε να είναι η Ευρώπη. Επιλέξτε θέματα που να έχουν ενδιαφέρον για τους μαθητές και τους προσκεκλημένους.

Οι προσκεκλημένοι μπορεί να είναι Ευρωβουλευτές, μέλη της Επιτροπής των Περιφερειών, Βουλευτές, τοπικές αρχές, προσωπικότητες, φοιτητές Erasmus, εκπρόσωποι διαφόρων οργανώσεων, κτλ.

Μπορείτε να επικοινωνείτε με το Γραφείο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα, http://www.europarl.gr/view/el/quicklinks/contact.html όπου θα βρείτε και τα στοιχεία επικοινωνίας των Ελλήνων Ευρωβουλευτών http://www.europarl.gr/view/el/greekmembers_ep.html αν θέλετε να προσκαλέσετε κάποιον στην εκδήλωση σας.

Δραστηριότητες που προτείνονται στον ιστότοπο της Άνοιξης της Ευρώπης (http://www.springday2009.net/ww/el/pub/spring2009/activities.htm):

Η συμμετοχή σε όλες τις δραστηριότητες γίνεται online, μέσω της ειδικής φόρμας που υπάρχει στον ιστότοπο της Άνοιξης της Ευρώπης. Πιο συγκεκριμένα, σε κάθε δραστηριότητα υπάρχει η επιλογή «ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ» / “Take part in”. Αφού την επιλέξετε, εισάγετε «Όνομα Χρήστη» και «Κωδικό Πρόσβασης» και συμπληρώστε τα πεδία της φόρμας συμμετοχής.

α. Παίξτε το ρόλο μιας δημιουργικής Προσωπικότητας
Οι μαθητές καλούνται να σκεφτούν ή να επινοήσουν ένα δημιουργικό και/ή καινοτόμο άτομο. Η φανταστική ή υπαρκτή προσωπικότητα παρουσιάζει τις ιδέες της και εξηγεί το όραμα της. Τα λόγια και οι πράξεις της απαθανατίζονται σε ένα αρχείο βίντεο ή ένα ηχητικό αρχείο.
Παράδειγμα 1
Ένας μαθητής παίζει το ρόλο του Leonardo Da Vinci. Ένας άλλος μαθητής του παίρνει συνέντευξη και τον βιντεοσκοπεί ενώ διηγείται πώς έγινε εφευρέτης, και περιγράφει τις κύριες δραστηριότητές και τα όνειρά του.
Παράδειγμα 2
Ένας μαθητής παίζει το ρόλο ενός φανταστικού επιστήμονα που εφηύρε τη λύση για την πείνα. Επισκέπτεται μία ραδιοφωνική εκπομπή και εξηγεί τις λύσεις για την καταπολέμηση αυτής της φοβερής μάστιγας.
Γλώσσες
Το βίντεο μπορεί να είναι σε οποιαδήποτε γλώσσα της Ευρωπαϊκής Ένωσης, αλλά ο
τίτλος και η περίληψη πρέπει να είναι στα Αγγλικά, Γαλλικά ή Γερμανικά.
Μορφή της συμμετοχής
Μία συμμετοχή πρέπει να αποτελείται από ένα αρχείο βίντεο ή ένα ηχητικό αρχείο,
μία εικόνα της επιλεγμένης προσωπικότητας, μία περίληψη και έναν τίτλο.

Συμβουλευτείτε επίσης τα αρχεία Περιγραφή, Teacher guide και Terms and Conditions (στα ελληνικά) στη διεύθυνση http://www.springday2009.net/ww/el/pub/spring2009/competitions/spring_day_film.cfm

β. Απεικονίστε ένα παραδοσιακό τραγούδι
Τα παραδοσιακά τραγούδια είναι μέρος του πολιτισμού της κάθε χώρας. Αλλά τα περισσότερα από αυτά είναι γνωστά μόνο στη χώρα τους. Οι μαθητές καλούνται να επιλέξουν ένα παραδοσιακό τραγούδι, που αντιπροσωπεύει τον πολιτισμό τους, και να το απεικονίσουν με εικόνες και άλλα οπτικά στοιχεία, έτσι ώστε να μπορούν να κατανοήσουν και άλλοι το νόημα και τη σημασία του τραγουδιού.
Παράδειγμα
Οι μαθητές μίας Ιταλικής τάξης επιλέγουν να παρουσιάσουν το θρησκευτικό τραγούδι “Tu scendi dalle stelle”. Πρώτα, ηχογραφούν το τραγούδι (το τραγουδά ολόκληρη η τάξη). Στη συνέχεια δημιουργούν ένα PPT ή PPS (παρουσίαση PowerPoint ) όπου ακούγεται το τραγούδι σε υπόκρουση. Σύμφωνα με τους στίχους του τραγουδιού, η παρουσίαση δείχνει εικόνες από τη θεία Γέννηση, όπως αντιπροσωπεύεται στις τοπικές τους παραδόσεις. (για παράδειγμα via a Presepe, ή μία παραδοσιακή παράσταση που πραγματοποιείται κατά τη διάρκεια των Χριστουγέννων στην πόλη τους).
Γλώσσες
Η παρουσίαση μπορεί να είναι σε οποιαδήποτε γλώσσα της Ευρωπαϊκής Ένωσης αλλά ο τίτλος και η περίληψη πρέπει να είναι στα Αγγλικά, Γαλλικά ή Γερμανικά.
Μορφή της υποβολής
Μία συμμετοχή πρέπει να έχει τη μορφή μίας παρουσίασης (όπως αρχείο Power point), συμπεριλαμβάνοντας το ηχητικό αρχείο του τραγουδιού. Η συμμετοχή πρέπει να συνοδεύεται από μία εικόνα που συμβολίζει τη συμμετοχή, έναν τίτλο και μία περίληψη.

Συμβουλευτείτε επίσης τα αρχεία Περιγραφή, Teacher guide και Terms and Conditions (στα ελληνικά) στη διεύθυνση http://www.springday2009.net/ww/el/pub/spring2009/activities/traditional_song.cfm

Διαγωνισμοί που προτείνονται στον ιστότοπο της Άνοιξης της Ευρώπης (http://www.springday2009.net/ww/el/pub/spring2009/competitions.htm):

Η συμμετοχή σε όλους τους διαγωνισμούς γίνεται online, μέσω της ειδικής φόρμας που υπάρχει στον ιστότοπο της Άνοιξης της Ευρώπης. Πιο συγκεκριμένα, σε κάθε διαγωνισμό υπάρχει η επιλογή «ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ» / “Take part in”. Αφού την επιλέξετε, εισάγετε «Όνομα Χρήστη» και «Κωδικό Πρόσβασης» και συμπληρώστε τα πεδία της φόρμας συμμετοχής.

α. Η ταινία μου για την Άνοιξη της Ευρώπης
Αυτός ο διαγωνισμός έχει σκοπό να ενθαρρύνει μεμονωμένους μαθητές ή ομάδες μαθητών να παράγουν ένα βίντεο κλιπ όπου θα προβάλλονται οι σχολικές δραστηριότητές τους για την Άνοιξη της Ευρώπης. Το θέμα του βίντεο είναι «Η Άνοιξη της Ευρώπης στο Ευρωπαϊκό Έτος Δημιουργικότητας και Καινοτομίας».
Παράδειγμα
Μία τάξη οργανώνει μία συζήτηση σχετικά με το ρόλο της καινοτομίας στη βελτίωση
των συνθηκών εργασίας στην Ευρώπη. ΄Εχει προσκληθεί κάποιος από τη βιομηχανία. Μία ομάδα 3 μαθητών δημιουργεί ένα δίλεπτο βίντεο, προβάλλοντας τα κύρια σημεία αυτής της εκδήλωσης.
Γλώσσες
Το βίντεο μπορεί να είναι σε οποιαδήποτε γλώσσα της Ευρωπαϊκής Ένωσης, αλλά ο
τίτλος και η περιγραφή πρέπει να είναι στα Αγγλικά, Γαλλικά ή Γερμανικά.
Μορφή της συμμετοχής
Μία συμμετοχή πρέπει να αποτελείται από ένα αρχείο βίντεο, μία εικόνα, μία περιγραφή και έναν τίτλο. Η εικόνα είναι απαραίτητη γιατί βοηθά στη δημιουργία της
ταυτότητας της συμμετοχής, η οποία θα εμφανιστεί σαν μέρος μίας online γκαλερί στην ιστοσελίδα της Άνοιξης της Ευρώπης.

Συμβουλευτείτε επίσης τα αρχεία Περιγραφή, Teacher guide και Terms and Conditions (στα ελληνικά) στη διεύθυνση http://www.springday2009.net/ww/el/pub/spring2009/competitions/spring_day_film.cfm

β. Δημιουργήστε ένα φυλλάδιο για την Ευρώπη
Η Ευρώπη είναι μία μοναδική ήπειρος, πλούσια σε ιστορία, πολιτισμούς και γλώσσες. Ωστόσο, ο υπόλοιπος κόσμος γνωρίζει την Ευρώπη κυρίως μέσω μερικών εικόνων – τον Παρθενώνα, τον Πύργο του Άιφελ, τον Πύργο της Πίζας, κ.λπ. - που έχουν γίνει τουριστικά κλισέ. Οι μαθητές καλούνται να σχεδιάσουν και να δημιουργήσουν ένα φυλλάδιο, που θα απευθύνεται σε μη-Ευρωπαίους, όπου θα απεικονίζεται ο πλούτος της ηπείρου μας, και θα βασίζεται σε αυτά που καθιστούν την Ευρώπη τόσο μοναδική.
Παράδειγμα
Οι μαθητές μίας Γερμανικής τάξης αποφασίζουν να δημιουργήσουν ένα φυλλάδιο που παρουσιάζει την καθημερινή ζωή των μαθητών πέντε διαφορετικών χωρών. Προσδιορίζουν πέντε χώρες και παίρνουν συνέντευξη (ή φαντάζονται ότι παίρνουν συνέντευξη) από πέντε παιδιά με συγκεκριμένο και διαφορετικό πολιτιστικό, γεωγραφικό και θρησκευτικό υπόβαθρο. Πώς ξεκινούν την ημέρα τους, τί τρώνε; Τι είδους τοπία ή αστικές περιοχές διασχίζουν για να πάνε στο σχολείο τους; Πώς περνούν τα απογεύματα του σαββατοκύριακου; Οι συνεντεύξεις συνοδεύονται από εικόνες για να τονιστούν οι διαφορές. Στη συνέχεια συνθέτουν το φυλλάδιο σε κείμενο Word (ή παρόμοιο) και το ‘φορτώνουν’ στην ιστοσελίδα της Άνοιξης της Ευρώπης.
Γλώσσες
Το φυλλάδιο μπορεί να είναι σε οποιαδήποτε γλώσσα της Ευρωπαϊκής Ένωσης αλλά ο τίτλος και η περίληψη πρέπει να είναι στα Αγγλικά, Γαλλικά ή Γερμανικά.
Μορφή της υποβολής
Μία συμμετοχή πρέπει να αποτελείται από ένα επεξεργασμένο κείμενο (όπως ένα Word κείμενο) ή μία ψηφιακή φωτογραφία ως μία σκαναρισμένη έκδοση του φυλλαδίου. Η συμμετοχή περιλαμβάνει έναν τίτλο και μία περίληψη. Το φυλλάδιο πρέπει να είναι δομημένο με ένα εξώφυλλο και εσωτερικές σελίδες. Το αποτέλεσμα θα πρέπει να δίνει τη δυνατότητα να διπλώνεται το φυλλάδιο σε τέσσερις ή έξι σελίδες.

Συμβουλευτείτε επίσης τα αρχεία Περιγραφή, Teacher guide και Terms and Conditions (στα ελληνικά) στη διεύθυνση http://www.springday2009.net/ww/el/pub/spring2009/competitions/leaflet.cfm

γ. Η Καλύτερη Ιδέα σας για την Ευρώπη
Οι άνθρωποι μπορούν να κάνουν τη διαφορά σε αυτόν τον κόσμο, εφόσον έχουν κάτι να πουν στους ιθύνοντες. Οι μαθητές καλούνται να συζητήσουν στην τάξη τους για το πώς θα είναι ο κόσμος και ο ρόλος της Ευρώπης τα επόμενα χρόνια. Καλούνται να επιλέξουν ένα θέμα και να προτείνουν μερικές ιδέες, με τις οποίες, αν εφαρμοστούν, πιστεύουν ότι αυτός ο κόσμος θα γίνει καλύτερος.
Παράδειγμα
Οι μαθητές μίας Βελγικής τάξης ανησυχούν για την ανεργία στην Ευρώπη, λόγω της
οικονομικής κρίσης. Συγκεντρώνουν πληροφορίες για τις αιτίες και τις άμεσες συνέπειες για την ήπειρό μας. Στη συνέχεια οι μαθητές αρχίζουν να προβληματίζονται για να βρούν την ιδέα που θα μπορούσε να βελτιώσει το σενάριο. Πιστεύουν ότι η επένδυση στην πράσινη ενέργεια θα έκανε τη διαφορά και θα δημιουργούσε χιλιάδες θέσεις εργασίας. Απεικονίζουν αυτή την ιδέα με μία παρουσίαση ή ένα βίντεο κλιπ που υποστηρίζει τα επιχειρήματά τους.
Γλώσσες
Η παρουσίαση ή το βίντεο κλιπ μπορεί να είναι σε οποιαδήποτε γλώσσα της Ευρωπαϊκής Ένωσης αλλά ο τίτλος και η περίληψη πρέπει να είναι στα Αγγλικά, Γαλλικά ή Γερμανικά.
Μορφή της υποβολής
Μία συμμετοχή πρέπει να έχει τη μορφή μίας παρουσίασης (όπως PPT ή PPS – αρχείο Power point) ή ενός βίντεο κλιπ. Η συμμετοχή πρέπει να συνοδεύεται από μία εικόνα που συμβολίζει τη συμμετοχή, ένα τίτλο και μία περίληψη.

Συμβουλευτείτε επίσης τα αρχεία Περιγραφή, Teacher guide και Terms and Conditions (στα ελληνικά) στη διεύθυνση http://www.springday2009.net/ww/el/pub/spring2009/competitions/best_idea.cfm

Online συζητήσεις – Chats (http://www.springday2009.net/ww/el/pub/spring2009/chats.htm)

Μπορείτε να συμμετάσχετε σε μία ή περισσότερες από τις online συζητήσεις που διοργανώνονται στα πλαίσια της Άνοιξης της Ευρώπης. Οι online συζητήσεις έχουν σκοπό να διευκολύνουν την επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικών, μαθητών και σημαντικών δημοσίων προσωπικοτήτων στην Ευρώπη. Οι συνεδρίες θα εστιάσουν στο θέμα της δημιουργικότητας και της καινοτομίας. Πρόκειται για μια μοναδική μαθησιακή εμπειρία και καθώς το ενδιαφέρον για συμμετοχή είναι πολύ μεγάλο, ρυθμίστε έγκαιρα τη συμμετοχή σας. Συμβουλευτείτε το ημερολόγιο των chats στη διεύθυνση http://www.springday2009.net/ww/el/pub/spring2009/chats.htm και στείλτε ένα mail στη διεύθυνση chats@springday2009.net με τις ακόλουθες πληροφορίες:
Συνεδρία Chat αριθ.
Όνομα του προσκεκλημένου
Όνομα του σχολείου
Πόλη
Χώρα
Ηλικία των μαθητών
Όνομα του καθηγητή
Email του καθητητή
Αριθμός τηλεφώνου κατά τη διάρκεια του chat

Παιχνίδια (http://www.springday2009.net/ww/el/pub/spring2009/misc/games.htm)

Πρόκειται για ένα σύνολο παιχνιδιών που σχεδιάστηκε και αναπτύχθηκε από μία ομάδα έμπειρων εκπαιδευτικών

Διδακτικά παιχνίδια
Αυτά τα διδακτικά παιχνίδια έχουν σχεδιαστεί για να ταιριάζουν στη διδακτέα ύλη των σχολείων της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Τα παιχνίδια καλύπτουν έναν αριθμό θεματικών τομέων, από την Ευρωπαϊκή ενοποίηση και την Ευρωπαϊκή ιθαγένεια έως τα θεσμικά όργανα της Ευρωπαϊκής Ένωσης και τις Συνθήκες της ΕΕ.

Αποφασίστε για την Ευρώπη
Αυτό το παιχνίδι αναπαράστασης δίνει τη δυνατότητα στους νέους να κατανοήσουν τη διαδικασία της λήψης αποφάσεων σε Ευρωπαϊκό επίπεδο. Στο έτος των Ευρωπαϊκών εκλογών, αυτό το παιχνίδι αναπαράστασης επιδιώκει να ενθαρρύνει τις σχολικές τάξεις να μάθουν πώς να συζητούν και επίσης να κατανοήσουν πώς λειτουργούν τα Ευρωπαϊκά θεσμικά όργανα.

Επιτραπέζιο Παιχνίδι της Άνοιξης της Ευρώπης
Αυτό το επιτραπέζιο παιχνίδι σκοπό έχει να διευρύνει και να βελτιώσει τις γνώσεις των μαθητών για την Ευρωπαϊκή Ένωση, καθώς επίσης και να τους παροτρύνει να εργαστούν ομαδικά και να βελτιώσουν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες σε μία δεύτερη γλώσσα.

Δραστηριότητες - Διαγωνισμοί - Chats

Μια σύντομη ενημέρωση για τα νέα του προγράμματος και προτάσεις για το πώς μπορείτε να συμμετέχετε σ’ αυτό.

1) Μπορείτε να ασχοληθείτε με μια από τις δραστηριότητες στη διεύθυνση http://www.springday2009.net/ww/en/pub/spring2009/activities.htm Για κάθε δραστηριότητα υπάρχει μια περιγραφή, ένας οδηγός για τον δάσκαλο και οι προϋποθέσεις συμμετοχής.
2) Μπορείτε να συμμετέχετε σ’ έναν από τους διαγωνισμούς στη διεύθυνση http://www.springday2009.net/ww/en/pub/spring2009/competitions.htm Για κάθε διαγωνισμό υπάρχει μια περιγραφή, ένας οδηγός για τον δάσκαλο και οι προϋποθέσεις συμμετοχής.
3) Έχουν προγραμματιστεί τα 2 πρώτα chats με τους Margot Wallström και Ján Figel. Διαβάστε λεπτομέρειες στη διεύθυνση http://www.springday2009.net/ww/en/pub/spring2009/chats.htm και δηλώστε συμμετοχή σύμφωνα με τις οδηγίες.
4) Αν σκοπεύετε να διοργανώσετε κάποια εκδήλωση σας ενημερώνω ότι σύντομα θα είναι διαθέσιμο ένα “online booking system” που θα διευκολύνει την πρόσκληση και επίσκεψη Ευρωβουλευτών και άλλων προσωπικοτήτων στα σχολεία. Μπορείτε και εσείς βέβαια να επικοινωνείτε με το Γραφείο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα, http://www.europarl.gr/view/el/quicklinks/contact.html όπου θα βρείτε και τα στοιχεία επικοινωνίας των Ελλήνων Ευρωβουλευτών http://www.europarl.gr/view/el/greekmembers_ep.html αν θέλετε να προσκαλέσετε κάποιον στην εκδήλωση σας.

Τέλος, να σας ενημερώσω ότι ο ιστοχώρος της Άνοιξης http://www.springday2009.net/ σταδιακά μεταφράζεται στα Ελληνικά. Έτσι, σύντομα όλο το σχετικό υλικό (δραστηριότητες, διαγωνισμοί κτλ) θα είναι διαθέσιμα και στη γλώσσα μας. Η επιλογή της γλώσσας βρίσκεται πάνω δεξιά στον ιστοχώρο της Άνοιξης.

Δραστηριότητες - Διαγωνισμοί

Η Ελληνική έκδοση του ιστοχώρου της Άνοιξης της Ευρώπης είναι διαθέσιμη στη διεύθυνση http://www.springday2009.net/ww/el/pub/spring2009/homepage.htm και εμπλουτίζεται συνεχώς.

Επίσης, είναι διαθέσιμοι (προς το παρόν μόνο στην Αγγλική γλώσσα) μία δραστηριότητα και ένας διαγωνισμός. Στις αντίστοιχες συνδέσεις υπάρχουν αναλυτικές οδηγίες για τη συμμετοχή και η online φόρμα υποβολής.

Μέχρι σήμερα, 64 Ελληνικά σχολεία έχουν εγγραφεί στο πρόγραμμα.

Τι έκανε η ΕΕ για σένα το 2008;

Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή κατάρτισε την ετήσια επετηρίδα της στην οποία παρουσιάζει μερικά από τα πιο σημαντικά επιτεύγματα που πραγματοποίησε η Ευρωπαϊκή Ένωση το 2008.

Η εν λόγω επετηρίδα περιλαμβάνει παραδείγματα επιτυχιών, στα οποία η δράση της ΕΕ οδήγησε σε απτά αποτελέσματα για τους πολίτες και τα οποία αφορούν διάφορα θέματα, από την ασφάλεια των παιχνιδιών μέχρι τη μετρίαση των συνεπειών της οικονομικής κρίσης.

«Από τα παραδείγματα που περιλαμβάνει η επετηρίδα φαίνεται σαφώς ότι τα αποτελέσματα που επιτυγχάνει η ΕΕ είναι θετικά και ορατά για την καθημερινή μας ζωή ως καταναλωτών, ταξιδιωτών και εργαζομένων», δήλωσε η Αντιπρόεδρος της Επιτροπής κ. Margot Wallström, αρμόδια για τις θεσμικές σχέσεις και τη στρατηγική επικοινωνίας.

Τα δέκα θέματα που επελέγησαν φέτος είναι:

* Έλεγχος της χρήσης των χημικών προϊόντων στην Ευρώπη
* Κοινή αντιμετώπιση της οικονομικής κρίσης
* Ενίσχυση των δικαιωμάτων για τους εργαζομένους με καθεστώς προσωρινής απασχόλησης
* Ενέργειες για την ασφάλεια των παιδιών
* Ίσα δικαιώματα για τους επιβάτες με κινητικές δυσκολίες
* Υποστήριξη της σταθερότητας και της δημοκρατίας
* Εξασφάλιση του ενεργειακού εφοδιασμού χωρίς να τεθεί σε κίνδυνο ο πλανήτης
* Διευκόλυνση της υγιεινής διατροφής
* Αλληλεγγύη μεταξύ των κρατών μελών της ΕΕ για την αντιμετώπιση των καταστροφών
* Πιο διαφανής χρηματοδότηση της ΕΕ

Η πολυμεσική μορφή εξασφαλίζει ότι οι πολίτες μπορούν επίσης να έχουν πρόσβαση μέσω του διαδικτύου στο φυλλάδιο, στο οποίο κάθε θέμα αναλύεται περαιτέρω με σύντομο βιντεοκλίπ. Η μορφή αυτή είναι διαθέσιμη στη διεύθυνση ec.europa.eu/snapshot2008.

Η έντυπη έκδοση του φυλλαδίου θα είναι διαθέσιμη σύντομα στις 23 επίσημες γλώσσες της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Οι επιλογές του 2007 βρίσκονται στη διεύθυνση: ec.europa.eu/snapshot2007/

2009: Ευρωπαϊκό Έτος Δημιουργικότητας και Καινοτομίας

Από Γραφείο ΕΕ στην Ελλάδα

Στόχος του Έτους είναι να προωθήσει δημιουργικές και καινοτόμες προσεγγίσεις σε διάφορους τομείς της ανθρώπινης δραστηριότητας και να συμβάλει στην καλύτερη προετοιμασία της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την αντιμετώπιση των μελλοντικών προκλήσεων στην εποχή της παγκοσμιοποίησης.

Το Ευρωπαϊκό Έτος Δημιουργικότητας και Καινοτομίας (EΕΔΚ) αποσκοπεί να τονίσει τη σημασία της δημιουργικότητας και της καινοτομίας για την προσωπική, την κοινωνική και την οικονομική εξέλιξη. Δίνοντας έμφαση στη δημιουργικότητα και στην καινοτομία, η ΕΕ επιθυμεί να διαμορφώσει το μέλλον της Ευρώπης στο πλαίσιο του παγκόσμιου ανταγωνισμού ενισχύοντας το δυναμικό δημιουργικότητας και καινοτομίας σε όλους μας. Η ΕΕ θα προσφέρει ένα πλαίσιο για μεγαλύτερη ευαισθητοποίηση και για την προώθηση της πολιτικής ανταλλαγής απόψεων σχετικά με τους τρόπους αύξησης του δυναμικού δημιουργικότητας και καινοτομίας. Όπως και για τα προηγούμενα ευρωπαϊκά έτη, στα μέτρα περιλαμβάνεται η προώθηση εκστρατειών, εκδηλώσεων και πρωτοβουλιών σε ευρωπαϊκό, εθνικό, περιφερειακό και τοπικό επίπεδο.

«Τόσο η δημιουργικότητα όσο και η ικανότητα για καινοτομία αποτελούν θεμελιώδη γνωρίσματα του ανθρώπου – τα οποία είναι εγγενή σε όλους μας και τα οποία χρησιμοποιούμε σε διάφορες καταστάσεις και τόπους, είτε συνειδητά είτε όχι. Με αυτό το ευρωπαϊκό έτος θα ήθελα να γίνει εμφανές ότι οι πολίτες της Ευρώπης θα κατανοήσουν καλύτερα το γεγονός ότι με την προώθηση των ανθρώπινων ταλέντων και της ικανότητας των ανθρώπων να καινοτομούν, μπορούμε ενεργά να διαμορφώσουμε μια Ευρώπη προς το καλύτερο, να συμβάλουμε στην πλήρη ανάπτυξη τόσο του οικονομικού όσο και του κοινωνικού δυναμικού της», δήλωσε ο JánFigel’, Επίτροπος για την εκπαίδευση και τον πολιτισμό.

Κατά την έναρξη της ενημερωτικής εκστρατείας για το Ευρωπαϊκό Έτος 2009, τον ευρωπαίο Επίτροπο κ. Ján Figel’ θα συνοδεύουν ο κ. Mikel Irujo Amezaga, μέλος του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και, ως πρέσβεις του Έτους, ο καθηγητής κ. Edward de Bono – κορυφαία προσωπικότητα στον τομέα της δημιουργικής σκέψης και της καινοτομίας και ο καθηγητής κ. Karlhein zBrandenburg – καθηγητής τεχνολογίας των μέσων μαζικής επικοινωνίας και διευθυντής του Ινστιτούτου Fraunhofer για την ψηφιακή τεχνολογία των μέσων επικοινωνίας (Digital Media Technology - IDMT), καθώς και ο κ. Jordi Savall – εκτελεστής συναυλιών, δάσκαλος και μουσικός ερευνητής.

Στη διάσκεψη τύπου, που θα πραγματοποιηθεί στις 12.30 τοπική ώρα στις Βρυξέλλες, στο κτίριο Berlaymont της Επιτροπής, θα παρευρίσκονται τα μέλη της ορχήστρας Vienna Vegetable Orchestra (ορχήστρα λαχανικών), τα οποία θα επιδεικνύουν την ευρηματικότητά τους, καθώς θα κατασκευάζουν τα μουσικά τους όργανα για τη βραδινή συναυλία. Ως πρωτότυπο παράδειγμα δημιουργικότητας, η ορχήστρα θα παίξει μουσική με όργανα που έχουν κατασκευαστεί μόνον από λαχανικά. Η εναρκτήρια αυτή συναυλία θα αποτελέσει επίσης την επίσημη παράδοση της σκυτάλης από το Ευρωπαϊκό Έτος Διαπολιτισμικού Διαλόγου 2008 στο διάδοχο Ευρωπαϊκό Έτος 2009. Όλοι οι διαπιστευμένοι δημοσιογράφοι προσκαλούνται να παρευρεθούν στη συναυλία, την οποία θα ακολουθήσει δεξίωση.

Το ΕΕΔΚ είναι μια οριζόντια πρωτοβουλία η οποία καλύπτει πολλούς τομείς, εκτός από τις πολιτικές εκπαίδευσης και πολιτισμού, περιλαμβάνονται και οι πολιτικές για τις επιχειρήσεις, την περιφερειακή ανάπτυξη και την έρευνα.

Η επίσημη τελετή εγκαινίων θα πραγματοποιηθεί στην Πράγα, στις 7 Ιανουαρίου, παρουσία του Προέδρου της Επιτροπής, κ. Jose Manuel Barroso και του Τσέχου πρωθυπουργού, κ. Mirek Topolánek. Όλα τα κράτη μέλη θα εκπροσωπούνται από τους ειδικά διορισμένους εθνικούς συντονιστές τους.

Με την προβολή του Έτους στα μέσα ενημέρωσης εγκαινιάζεται επίσης και ο δικτυακός τόπος http://www.create2009.europa.eu με τακτικά ενημερωμένες ειδήσεις, εκδηλώσεις και δραστηριότητες ολόκληρο το χρόνο, με μηνύματα πολιτικού περιεχομένου ή διαφημιστικά, με εκθέσεις σχετικά με τα αποτελέσματα των δραστηριοτήτων και με ξεχωριστές σελίδες για τους εταίρους του Έτους. Ένα ειδικό τμήμα θα αφιερώνεται στις δραστηριότητες που πραγματοποιούνται στα κράτη μέλη.

Ζητήθηκε από διάφορες προσωπικότητες με εξέχουσες επιδόσεις στον τομέα της δημιουργικότητας και καινοτομίας να γίνουν Πρέσβεις του Έτους. Εικοσιπέντε περίπου δέχθηκαν, μεταξύ των οποίων ο κ. Esko Tapani Aho – πρώην πρωθυπουργός της Φινλανδίας, διάσημος επιχειρηματίας και συντάκτης έκθεσης της ΕΕ σχετικά με την καινοτομία, ο καθηγητής Bengt-Åke Lundvall, κορυφαίος ευρωπαίος ερευνητής στον τομέα της καινοτομίας, ο Sir Ken Robinson, προσωπικότητα διεθνούς κύρους στον τομέα της δημιουργικότητας και της καινοτομίας, ο JonathanPaulIve, ανώτατος σχεδιαστής της εταιρείας Apple, ο Jean-Philippe Courtois, πρόεδρος της Microsoft International, ο καθηγητής Ernő Rubik, διδάσκων και σχεδιαστής του περίφημου κύβου του Rubik, και ο Radu Mihăileanu, ρουμανικής καταγωγής γάλλος σκηνοθέτης και σεναριογράφος. Οι πρέσβεις θα υποστηρίξουν το Έτος στις χώρες τους και παγκοσμίως και θα συμμετέχουν, όποτε είναι δυνατό, σε εκδηλώσεις ευρείας προβολής.

Επιπλέον, κατά τη διάρκεια του Έτους θα πραγματοποιηθούν στις Βρυξέλλες έξι δημόσιες συζητήσεις για σημαντικά θέματα που σχετίζονται με τη δημιουργικότητα και την καινοτομία ώστε να υπάρχει μια πλατφόρμα προβληματισμού και ανταλλαγής ιδεών που να συμβάλει στην πολιτική συζήτηση σχετικά με τη δημιουργικότητα και την καινοτομία. Τα θέματα που θα καλύπτονται θα είναι η πολιτισμική ετερότητα, ο δημόσιος τομέας, η εκπαίδευση, η κοινωνία της γνώσης, η βιώσιμη ανάπτυξη ή οι δημιουργικές τέχνες.

Για περισσότερες πληροφορίες (στην αγγλική γλώσσα):

http://www.create2009.europa.eu

Άνοιξη της Ευρώπης 2009

Για 7η συνεχόμενη χρονιά, η χώρα μας συμμετέχει στο πρόγραμμα “Άνοιξη της Ευρώπης”. Η Άνοιξη της Ευρώπης είναι μία ετήσια πρωτοβουλία που οργανώνεται από το Ευρωπαϊκό Σχολικό Δίκτυο και συντονίζεται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Βασίζεται στην ενεργό συμμετοχή των μαθητών και στοχεύει στο να ενθαρρύνει τους νέους να συζητήσουν, να στοχαστούν, να μάθουν και να εκφράσουν τις απόψεις τους για την Ευρώπη και το μέλλον της. Η Άνοιξη της Ευρώπης, που ήδη απέδειξε την επιτυχία της τα τελευταία έξι χρόνια, είναι πλέον μία πλήρως ενσωματωμένη εκδήλωση στο Ευρωπαϊκό σχολικό ημερολόγιο.

Σύμφωνα με απόφαση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου το 2009 θα είναι το Ευρωπαϊκό Έτος Δημιουργικότητας και Καινοτομίας γι’αυτό και το θέμα που επιλέχθηκε για την Άνοιξη της Ευρώπης 2009 είναι "Ideas move Europe" (οι ιδέες κινούν την Ευρώπη), προκειμένου να τονιστεί η αξία της δημιουργικής σκέψης για το μέλλον της Ευρώπης και ο σημαντικός ρόλος που μπορούν να διαδραματίσουν οι νέοι στον τομέα της καινοτομίας.

Σύντομα θα είναι διαθέσιμες στον επίσημο ιστότοπο της Άνοιξης της Ευρώπης δραστηριότητες, πηγές, διαγωνισμοί, εκπαιδευτικά παιχνίδια και μια πληθώρα άλλων στοιχείων που θα βοηθήσουν τα σχολεία στην καλύτερη προετοιμασία και συμμετοχή τους στο πρόγραμμα. Θα πραγματοποιηθούν ποικίλες εκδηλώσεις σε σχολεία ολόκληρης της Ευρώπης όπως εκθέσεις, συζητήσεις, διασκέψεις και online chats μεταξύ μαθητών από διάφορες χώρες και πολιτικών ηγετών σε Ευρωπαϊκό, εθνικό και τοπικό επίπεδο. Ειδικά τη φετινή χρονιά, τα σχολεία θα μπορούν μέσω ενός ειδικού συστήματος να προσκαλούν σημαντικές προσωπικότητες και να οργανώνουν ανοιχτές συζητήσεις και ομιλίες.

Σας προσκαλούμε λοιπόν να λάβετε μέρος μαζί με χιλιάδες άλλα ευρωπαϊκά σχολεία στην Άνοιξη της Ευρώπης 2009. Αν συμμετείχατε στο πρόγραμμα κατά την περσινή σχολική χρονιά αρκεί μια επικύρωση των στοιχείων σας. Αν συμμετέχετε για πρώτη φορά, μπορείτε να κάνετε την εγγραφή του σχολείου σας εδώ.

Για οποιαδήποτε πληροφορία, απορία, πρόβλημα στην εγγραφή κτλ. παρακαλώ στείλτε μήνυμα στην ηλεκτρονική διεύθυνση kvigklas (at) sch.gr